Обучающимся
Перечень учебников, используемых для реализации образовательной программы в 2020-2021 учебном году МАОУ «Школа № 1» Камышловского городского округа имени Героя Советского Союза Бориса Самуиловича Семёнова
В данном подразделе вы можете ознакомиться с учебниками, которые приняты к использованию в учебном процессе и соответствуют ФГОС
Ребята и родители, предлагаем вашему вниманию образцы итоговых контрольных работ 2023г (ИКР)
Алгебра - 7-образец (PDF, 0.17 Мб.)
Годовая контрольная работа по русскому языку 7 класс (PDF, 0.13 Мб.)
Годовая работа по русскому языку 6 класс (PDF, 0.13 Мб.)
Геометрия -7-образец (PDF, 0.19 Мб.)
Алгебра - 8-образец (PDF, 0.14 Мб.)
Геометрия-8-образец (PDF, 0.21 Мб.)
Математика - 5-образец (PDF, 0.17 Мб.)
Математика - 6-образец (PDF, 0.22 Мб.)
Математика - 10-образец (PDF, 0.22 Мб.)
Годовая контрольная работа по английскому языку 7 класс (PDF, 0.2 Мб.)
Годовая контрольная работа по английскому языку 8 класс (PDF, 0.12 Мб.)
Хотите, чтобы ребенок занимался в системе дополнительного образования, но не знаете где найти информацию?
О том где найти информацию о дополнительном образовании смотрите в карточках ниже или переходите по ссылкам.
– Сайт Министерства образования и молодежной политики Свердловской области https://minobraz.egov66.ru/sit...
– Навигатор дополнительного образования Свердловской области
https://р66.навигатор.дети
– Дворцом молодёжи
https://dm-centre.ru/compete/
– Дворец технического творчества в городе Верхняя Пышма
https://dm-centre.ru/centers/d...
https://vk.com/tehnolabdm.
– Детские технопарки «Кванториум».
https://dm-centre.ru/centers/k...
Дистанционное образование это комплекс образовательных услуг, предоставляемый широким слоям населения в стране и за рубежом с помощью специализированной образовательной среды, основанной на использовании новейших информационных технологий, обеспечивающих обмен учебной информацией на расстоянии (спутниковое телевидение, компьютерная связь и т.д.).
Дистанционное обучение - процесс получения знаний, умений и навыков в системе дистанционного образования.
Хочешь делать доброе дело?
Это проще, чем кажется!
«Регион добрых дел»
В целях реализации проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование» Министерство образования и молодежной политики Свердловской области объявляет о проведении на территории Свердловской области конкурсного отбора проектов в рамках Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки волонтерства «Регион добрых дел» 2021 года
(далее – конкурс).
Цель конкурса – создание условий для устойчивого развития добровольческих (волонтерских) инициатив на территории Свердловской области, повышающих качество жизни людей и способствующих росту числа граждан, вовлеченных в добровольческую (волонтерскую) деятельность.
Направления конкурса:
а) школьное добровольчество (волонтерство) – содействие вовлечению обучающихся общеобразовательных организаций в добровольческую (волонтерскую) деятельность;
б) студенческое добровольчество (волонтерство) – повышение общественной активности обучающихся профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования путем вовлечения их в добровольческую (волонтерскую) деятельность;
в) добровольчество (волонтерство) трудоспособного населения – продвижение добровольчества (волонтерства) среди населения трудоспособного возраста, в том числе развитие семейного добровольчества (волонтерства), корпоративного добровольчества (волонтерства) (добровольной (волонтерской) деятельности работников на благо общества при поддержке и поощрении со стороны компании/организации);
г) «серебряное» добровольчество (волонтерство) – обеспечение самореализации граждан старшего поколения (в возрасте от 56 лет и старше) через добровольческую (волонтерскую) деятельность.
Подача заявок для участия в конкурсе осуществляется посредством автоматизированной информационной системы «Молодежь России» в срок до 23 апреля 2021 года включительно. Дополнительную информацию по вопросам участия в конкурсе можно получить в отделе молодежных проектов, мониторинга и анализа процессов в молодежной среде департамента молодежной политики по телефону (343) 312-00-04 (доб. 492), адрес электронной почты: m.pastuhova@egov66.ru
Ознакомиться с условиями проведения конкурса и получить шаблоны документов, необходимых для подготовки заявки, можно, перейдя по ссылке https://disk.yandex.ru/d/WKKhY...
Дорогие ребята!
По поручению Камышловской межрайонной прокуратуры в рамках месячника "Берегите детство" просим Вас изучить буклет по правилам безопасной работы в сети Интернет
Что я могу сделать для своей защиты от заражения гриппом или ОРВИ?
Основной путь передачи вируса сезонного гриппа или ОРВИ – через капли, выделяемые при разговоре, чихании или кашле.
Вы можете защититься от инфицирования, если будете избегать тесных контактов с людьми с гриппоподобными симптомами (стараясь, по возможности, держаться от них на расстоянии примерно 1 метр) и принимать следующие меры:
- избегать прикосновений к своему рту и носу;
- регулярно и тщательно мыть руки с мылом или протирать их спиртосодержащим средством для обработки рук (особенно, если вы прикасаетесь ко рту и носу или к потенциально зараженным поверхностям);
- избегать тесных контактов с людьми, которые могут быть больными; по возможности, сократить время пребывания в местах скопления людей;
- регулярно проветривать помещения вашего жилого дома или квартиры путем открывания окон;
- вести здоровый образ жизни, в том числе спать достаточное количество времени, правильно питаться и сохранять физическую активность.
Что нужно знать об использовании масок?
Если вы не больны, нет необходимости надевать маску. Если вы ухаживаете за больным человеком, вы можете надевать маску при близких контактах с ним. После таких контактов необходимо незамедлительно утилизировать маску и затем тщательно вымыть руки. Если вы больны и должны отправиться в поездку или находиться поблизости от других людей, прикройте свой рот и нос. Правильное использование маски во всех ситуациях крайне важно, так как неправильное использование масок действительно приводит к резкому повышению вероятности распространения инфекции .
Что делать, если я думаю, что у меня грипп или ОРВИ?
Если вы чувствуете недомогание, у вас высокая температура, кашель и/или боли в горле:
- Оставайтесь дома и, по возможности, не ходите в школу или места скопления народа;
- Отдыхайте и пейте много жидкости;
- При кашле и чихании прикрывайте рот и нос одноразовыми носовыми платками, после чего избавляйтесь от них надлежащим образом;
- Незамедлительно мойте руки водой с мылом или протирайте их спиртосодержащей жидкости для рук;
- Если при кашле или чихании у Вас нет рядом одноразового носового платка, как можно больше прикройте рот, согнув руку в локте и приложив ее ко рту;
- Когда вокруг Вас люди, используйте маску, чтобы сдержать распространение воздушно- капельных выделений, при этом важно использовать маску правильно;
- Сообщите семье и друзьям о Вашей болезни и старайтесь избегать контактов с другими людьми;
- По возможности, свяжитесь с медицинским работником, прежде чем отправиться в больницу, чтобы выяснить, требуется ли Вам медицинское обследование.
Когда следует обращаться за медицинской помощью?
Необходимо обращаться за медицинской помощью, если вы испытываете одышку или затрудненное дыхание, или если высокая температура не спадает в течение более чем 3 дней.
Должен ли я идти на школу, если у меня грипп и ОРВИ, но я чувствую себя хорошо?
НЕТ. Независимо оттого, что у Вас ОРВИ или сезонный грипп, Вам следует оставаться дома и не ходить в школу до тех пор, пока сохраняются симптомы заболевания. Эта мера предосторожности поможет защитить Ваших друзей и окружающих.
Могу ли я совершать поездки?
Если Вы неважно себя чувствуете или у вас имеются симптомы гриппа или ОРВИ, Вы не должны совершать поездки. Если у вас есть какие-либо сомнения в отношении состояния Вашего здоровья, Вам следует обратиться к вашему участковому врачу.
В данном подразделе вы можете ознакомиться с учебниками, которые приняты к использованию в учебном процессе и соответствуют ФГОС
Бесплатный профориентационный онлайн-проект «Хочу стать» для школьников 8-11 классов
Найди профессию своей мечты и пойми, как в ней стать крутым специалистом.
Прими участие в бесплатном проекте по профориентации https://ХочуСтать.рф/course/
от онлайн-школы «Сотка».
Уже через час, ты:
• найдешь профессию, которая будет приносить удовольствие,
• выберешь, что тебе ближе вуз или колледж
• и, возможно, уже сегодня начнешь по ней работать.
Проект включает:
― выбор одного из профильных направлений для поступления,
― мини-курс о выборе обучения в колледже или вузе,
― тест с подбором подходящих актуальных профессий в формате игры «Тиндер»,
― подбор программ обучения в вузах России.
В разработке и проведении курса и теста участвовали молодые педагоги, которые
являются в проекте наставниками для участников.
Регистрация бесплатна и открыта бессрочно с 3 апреля 2023 г. на сайте https://ХочуСтать.рф/course/.
Партнерами проекта являются Межгосударственная программа инновационного сотрудничества государств – участников СНГ на период до 2030 года, ФинЗОЖФест 2023 НИФИ Минфина России, Ассоциация 3Д Образования и другие.
В соответствии с государственной политикой в сфере образования издательство
«Аккредитация в образовании» с 2005 года реализует информационный социальный проект
«Навигатор школьника».
Суть проекта – в донесении до абитуриентов актуальной достоверной информации о поступлении и обучении в вузах России. Данная работа ежегодно проводится совместно с вузами и при информационной поддержке региональных органов управления образованием.
Продукт проекта – справочник «Программы вузов России», который содержит полный перечень российских университетов и реализуемых ими образовательных программ всех уровней подготовки высшего образования.
Одним из серьезных препятствий выбора программы обучения было отсутствие связи между информацией о профессиях и университетах. В этом году нами решена данная задача.
С 1 апреля этого года в рамках данного проекта стартует образовательный онлайн-марафон для школ России «Шаги к будущей профессии». Цель марафона – помощь школьникам в выборе профессии и вуза России, реализующего соответствующие программы обучения.
На официальном сайте издательства в разделе проекта https://akvobr.ru/new/schoolch... школьники могут бесплатно пройти мотивационный и профориентационный тесты; познакомиться с более чем 1500 профессий, в том числе будущего; определиться с
выбором программы обучения, вузом.
В разгаре школьный этап предметных олимпиад! Результаты школьного этапа предметных олимпиад
ПОБЕДИТЕЛИ ШКОЛЬНОГО ТУРА СТАНУТ УЧАСТНИКАМИ ГОРОДСКОГО ТУРА!!!
Подробнее о Всероссийской олимпиаде школьников
Нормативные документы:
Горячая линия для ответов на организационные вопросы по олимпиаде:
- 8(34375) 2-39-72, Бронских Алена Александровна, методист Комитета по ОКСиДМ Камышловского городского округа
Информация о предметных олимпиадах на сайте Комитета по ОКСи ДМ Камышловского городского округаПОДРОБНЕЕ>>
- 8(34375) 2-16-32, Тюшева Любовь Васильевна, руководитель Школьного научного общества; Ракова Мария Павловна, заместитель директора по УВР
Консультация (лат. consultatio - обращение за советом) – форма учебного занятия, предусматривающая предоставление ученикам нужной помощи в усвоении теоретических знаний и выработке практических умений и навыков путём ответа учителя на конкретные вопросы или объяснения отдельных теоретических положений или аспектов их практического применения.
Консультации проводят учителя, которые ведут соответствующий учебный предмет, по графику, утвержденному директором школы.
Консультации, как правило, предполагают вторичный разбор учебного материала, который либо слабо усвоен учениками, либо не усвоен совсем. Отсюда основная цель консультаций – восполнение пробелов в знаниях учеников. Вместе с тем на консультациях учитель может разъяснять способы действий и приёмы самостоятельной работы с конкретным материалом или при выполнении конкретного задания, оказывать помощь в углубленном изучении материала учащимся, проявляющим интерес и способность к отдельным предметам.
График консультаций на 2 полугодие 2021-2022гг (PDF, 1.72 Мб.)
В Свердловской области стартовал проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6−11-х классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее», который в 2019 году реализуется по всей России. Более 500 школ региона зарегистрировали школьников для участия в проекте.
Методика проекта основана на навыке свободного выбора: проект не отвечает на вопрос «Кем быть?», а дает школьнику возможность лучше понять себя и определиться со своими интересами.
Онлайн-диагностика состоит из трех этапов тестирования: «Интересы и профессиональные склонности», «Какими гибкими навыками я обладаю», «Что я знаю о профессиях». Каждый этап приближает участника к пониманию своих интересов, степени готовности к выбору профессионального пути.
В рамках проекта участник может выбрать и посетить три практических профориентационных мероприятия, направленных на знакомство с миром профессий и погружение в содержание конкретных профессиональных индустрий и компетенций. Все мероприятия доступны в регионе проживания участника.
Итоги онлайн-диагностики, отметки о посещении практических мероприятий и обратная связь от наставников фиксируются в личных кабинетах участников, формируя цифровое портфолио. Цифровое портфолио дает возможность родителям и школьному педагогу-навигатору увидеть, какая сфера деятельности наиболее интересна ребенку, определить его уровень владения значимыми навыками.
По итогам прохождения всех этапов тестирования и практических мероприятий участник получит рекомендации по построению индивидуального учебного плана. В личном кабинете, исходя из интересов ребенка, будет сформирован перечень доступных в регионе мероприятий, курсов, кружков и иных возможностей по развитию навыков и компетенций.
Основными условиями участия школьников в проекте являются:
- Обучение в 6−11-х классах общеобразовательных организаций. Участников в проекте регистрирует школа. Если ребенок находится на домашнем обучении, можно обратиться в школу, в которой он обучается, для регистрации в проекте.
- Наличие гражданства Российской Федерации.
- Проживание на территории региона, реализующего проект.
- В проекте участвуют регионы, прошедшие конкурсный отбор среди субъектов РФ для реализации практических мероприятий проекта «Билет в будущее». Участие в проекте бесплатное. Проезд к местам проведения мероприятий и другие расходы, связанные с участием в проекте, не компенсируются. Результаты участия не влияют на оценки и другие
формы аттестации в школе и не дают гарантий поступления в вузы и средние специальные учебные заведения.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ГИА
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (ГИА-9) по русскому языку и математике.
Экзамены по другим учебным предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.
Формы проведения ГИА-9:
основной государственный экзамен (ОГЭ);
государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.
ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.
ГИА-9 организуется органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственной управление в сфере образования (ОИВ), при участии общеобразовательных организаций, образовательных организаций среднего профессионального образования, а также органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования.
Для обеспечения информационной безопасности экзаменов по решению региона ППЭ могут быть оснащены системами видеонаблюдения, металлодетекторами, средствами подавления сигналов связи.
Рособрнадзором разработаны методические рекомендации по проведению государственной итоговой аттестации в формах основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
Федеральным институтом педагогических измерений по заданию Рособрнадзора разработаны задания для ГИА 9 и размещены в открытом доступе в сети Интернет на сайте ФИПИ.
ОИВ также осуществляется формирование контрольных измерительных материалов на региональном уровне из числа заданий, разработанных на федеральном уровне и размещенных в открытом банке заданий.
Регионам рекомендовано использование системы шкалирования и оценивания по каждому предмету ГИА-9.
ВНИМАНИЕ! ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ 2021-2022 для выпускников 11ых классов
Основные правила
1 декабря 2021 года вам предстоит за 3 часа 55 минут написать развёрнутое, структурное и аргументированное сочинение по одной из выбранных тем.
ВАЖНО!
Объём должен быть не меньше 250 слов (иначе незачёт!) Сочинение должно быть написано самостоятельно
Дополнительные даты итогового сочинения: 2 февраля и 4 мая 2022
По формату итоговое сочинение 2021 отличается от сочинения ЕГЭ. Каждый из вас получит пять тем: по одной теме для каждого направления. Несмотря на то, что пишете сочинение вы только по одной из них, рекомендуется готовиться к нескольким направлениям: вдруг тема по вашему любимому направлению окажется сложной?
Критерии
Всего есть пять критериев, по каждому можно получить или «зачет» (1), или незачет (0). Первые два критерия — главные: если не получить по ним «зачет», за сочинение его тоже не поставят. Для того, чтобы получить «зачет» за сочинение в целом, нужно выполнить два первых критерия + хотя бы один из остальных.
1. Соответствие теме
Самое важное — не уходить от темы, соотнести доказательство и вывод с тезисом, не подменять понятия.
2. Привлечение литературного материала
Чтобы получить зачет, нужно привести минимум 1 литературный аргумент — из русской классики, школьной программы или мировой литературы. Можно использовать даже
«Гарри Поттера» или «Голодные игры». Главное — написать развернутый аргумент, который подтвердит ваше мнение.
3. Композиция и логика рассуждения
Чтобы получить балл по этому критерию, предлагаем вам использовать классическую структуру сочинения.
5 абзацев:
вступление (тезис)
собственное мнение, которое будем доказывать аргументами аргумент 1 (доказательство и микровывод)
аргумент 2 (доказательство или контраргумент) вывод (итог рассуждений)
Если сочинение выстроено логично и в нем есть абзацное членение, критерий засчитают.
4. Качество письменной речи
Если всё настолько плохо, что речевые ошибки затрудняют понимание смысла, ставят
«незачёт», если мысль ясна — «зачёт».
5. Грамотность
«Незачёт» поставят, если на 100 слов приходится в сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных. Помните, что на сочинении можно пользоваться орфографическим словарём! Этот поможет вам свести орфографические ошибки к минимуму.
Поддержка талантливых детей является важным направлением деятельности в регионе
Представляем Вашему вниманию информационные карточки!
Ознакомиться с нормативными документами можно также на сайте Министерства образования и молодежной политики: https://minobraz.egov66.ru/sit...
СЛЕДУЙТЕ ПРИНЦИПАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ:
- Предвидеть опасность!
- По возможности избегать ее!
- При необходимости - действовать!
НЕКОТОРЫЕ МЕРЫ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
По дороге в школу и обратно:
- избегайте выходить из дома и из школы в одиночку, желательно чтобы вас сопровождали взрослые;
- избегайте ходить через лес или парк;
- если вам показалось, что за вами следят, перейдите на другую сторону дороги, зайдите в магазин, на автобусную остановку, обратитесь к любому взрослому человеку;
- если навстречу вам идет компания, перейдите на другую сторону, стараясь не вступить в конфликт;
- относитесь настороженно к лицам, выдающим себя за работников коммунальных служб, ремонтных рабочих, розничных торговцев, вдруг встретившихся вам по пути;
- если вы по пути хотите куда-нибудь зайти, обязательно предупредите родителей, с кем или к кому вы идете (при возможности укажите адрес и телефон) и в каком часу вернетесь;
- если ваш маршрут проходит по проезжей части, идите навстречу транспорту; если машина тормозит, отойдите от нее подальше;
- если вас остановили и попросили показать дорогу, не садитесь в машину, постарайтесь объяснить на словах;
- если незнакомый человек старается вас чем-то угостить или предлагает какую- либо вещь, вежливо откажитесь;
- если незнакомый человек представился другом родителей или родственников, не спешите приглашать его домой, попросите дождаться их прихода на улице;
- не входите в одиночку в подъезд, если в нем находятся незнакомые люди;
- не входите в лифт с незнакомыми людьми;
- если дверь вашей квартиры неожиданно оказалась открытой, не спешите входить, зайдите к соседям и позвоните домой.
ИНСТРУКЦИЯ ПО БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ НА ОБЪЕКТАХ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
При передвижении железнодорожным транспортом, необходимо соблюдать следующие ПРАВИЛА:
- При движении вдоль железнодорожного пути не подходите ближе 5 м к крайнему рельсу;
- На электрифицированных участках не поднимайтесь на опоры, а также не прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рельсам, и лежащим на земле электропроводам;
- Переходите железнодорожные пути только в установленных местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переходами, а там, где их нет – по настилам и в местах, где установлены указатели «Переход через пути», обязательно выключайте наушники (если таковые имеются);
- Перед переходом путей по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущего подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход;
- При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не перелезайте через автосцепки;
- Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следите за световой и звуковой сигнализацией, а также положение шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии, когда нет близко идущего подвижного состава;
- При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвижные игры. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе двух метров от края платформы во время прохождения поезда без остановки;
- Подходите непосредственно к вагону после полной остановки поезда. Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны – не оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой;
- На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и переходных площадках, а также не высовывайтесь из окон вагонов. При остановке поезда на перегоне не выходите из вагона.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ПЕШЕХОДА.
- Переходить дорогу только в установленных местах. На регулируемых перекрестках – на зеленый свет светофора. На нерегулируемых светофором установленных и обозначенных разметкой местах соблюдать максимальную осторожность и внимательность.
- Не выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта. Неожиданное появление человека перед быстро движущимся автомобилем не позволяет водителю избежать наезда на пешехода или может привести к иной аварии с тяжкими последствиями.
- При выходе из транспорта, если необходимо перейти на другую сторону, нужно пропустить автобус, чтобы контролировать дорогу. Автобус обходить сзади, трамвай спереди.
- При переходе дороги сначала посмотреть налево, а после перехода половины ширины дороги – направо.
- Если не успели закончить переход и загорелся красный свет светофора, остановитесь на островке безопасности.
- Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом – помните, что автомобиль мгновенно остановить невозможно и Вы рискуете попасть под колеса.
- Не играйте с мячом близко от дороги. Мяч может покатиться на проезжую часть, и Вы в азарте не заметите опасности, выбежав за мячом.
- Не катайтесь с горок около дороги, если возможен выезд санок на дорогу.
БЕЗОПАСНОСТЬ ВЕЛОСИПЕДИСТА
- Не катайтесь на велосипеде на дорогах с усиленным движением.
- Перед переходом дороги в городе сойдите с велосипеда и ведите его рядом.
- При езде на велосипеде в сумерки позаботьтесь о чистоте катафота на заднем крыле.
- Даже если Вы переходите дорогу на зеленый свет светофора, следите за дорогой и будьте бдительны – может ехать нарушитель ПДД.
БЕЗОПАСНОСТЬ ПАССАЖИРА
- В автобусе при движении не ходите по салону, держитесь за поручни.
- В легковой машине занимайте место на заднем сиденье.
- Не садитесь в машину к неизвестным людям.
- Отказывайтесь от поездки в машине, если водитель не совсем здоров или принимал алкогольные напитки.
ИНСТРУКЦИЯ ПО БЕЗОПАСНОМУ ПОВЕДЕНИЮ В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ
Необходимо помнить, что ОБЩЕСТВЕННЫЙ ТРАНСПОРТ – СРЕДСТВО ПЕРЕДВИЖЕНИЯ ПОВЫШЕННОГО РИСКА, поэтому:
- Избегайте в темное время суток пустынных остановок, а, ожидая автобус, трамвай или троллейбус, стойте на хорошо освещенном месте рядом с другими людьми;
- Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду – могут вытолкнуть под колеса;
- Нельзя спать во время движения, т.к. при резком торможении можно получить травму;
- Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в переходе;
- Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также вагонов электропоездов;
- Если вам приходится ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу;
- Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами;
- Если в салон вошел развязный пассажир, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами;
- Держите на виду свои вещи;
- При поездке в электричке в вечернее очное время садитесь в первый вагон или вагон, где есть пассажиры;
- Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда; выходя из транспорта, будьте внимательны, т.к. можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта;
- При выходе из вагона держитесь за поручни.
В общественном транспорте ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- Ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и т.д.;
- Открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению);
- Выглядывать из окон и высовывать руки;
- Отвлекать водителя;
- Включать или выключать какие-либо приборы (дергать стоп-кран), нажимать без надобности на аварийную кнопку.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ НА РЕКЕ И ВОДОЕМАХ
- Не умеешь плавать – не купайся на глубоком месте, не надейся на надувной матрац или иные плавсредства – они могут выскользнуть из-под вас и вы утонете.
- Не заплывайте далеко, можно устать и не доплыть до берега.
- Надувные средства (камера, матрац) могут «уйти» от вас и если плавать не умеете, то можете утонуть.
- Не ныряйте в неизвестном месте и на мели, так как можно удариться головой о дно или какой-либо предмет.
- Не играйте на глубине с погружением головы в воду, можно захлебнуться.
- Не плавайте в лодке без спасательных средств (спасательного жилета или круга).
- Не шалите в лодке на воде, можно опрокинуться.
- Не подплывайте к дебаркадерам, баржам, судам – может затянуть под днище.
- Не зная брода, не переходите речку. Можно попасть в яму.
- Не купайтесь в бассейне босиком. Надевайте резиновые тапочки, чтобы не поранить ноги о возможные сколы бетона, плиточной облицовки и чтобы не было скользко.
- Не ныряйте в неустановленных местах, там может быть мелко и можно удариться головой о дно и получить тяжелую травму.
- Не прыгайте с вышек без специальной подготовки инструктором по плаванию. Можно повредить позвоночник или получить шок при попадании сильной струи воды через нос в дыхательные пути.
- Будьте осторожны при выходе из бассейна – можно легко поскользнуться и упасть
20 ноября 2019 года в Свердловской области проводится шестой по счёту всероссийский
В указанный день на территории всей Свердловской области будут организованы мероприятия, основной целью которых является возможность получения гражданами бесплатной правовой помощи по вопросам опеки и попечительства, детско-родительских отношений и защиты прав несовершеннолетних, а также повышение правовой грамотности детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Официальный сайт Главного управления Министерства юстиции Российской Федерации по Свердловской области, на котором размещены сведения о местах проведения мероприятий, контактных телефонах и времени работы пунктов оказания бесплатной юридической помощи гражданам https://to66.minjust.ru/ru/node/431002
Дорогие абитуриенты!
Вы уже решили: кем хотите стать в будущем?
Выбор призвания ‒ непростое дело, ведь интересных профессий на свете очень много! Социальный проект «Навигатор школьника» готов познакомить вас с 1500 профессий, в том числе будущего https://akvobr.ru/new/schoolchildnavigator. Читайте, знакомьтесь.
Первый шаг к успеху в будущей работе – правильно выбрать: каким делом вы хотите заниматься профессионально. Однако, даже те, кто уже определился с профессией, часто не знают, на какую специальность поступать. Ведь у каждой профессии существует множество нюансов, о которых нужно узнать, прежде чем принять решение. В проекте для вас – актуализированная база вузов России https://akvobr.ru/new/schoolchild-navigator/universities, имеющих лицензию на образовательную деятельность, и реализуемые ими программы.
Если вы пока не знаете, кем хотите стать, пройдите профориентационный тест https://akvobr.ru/new/schoolchild-navigator/tests. Он поможет вам больше узнать себя. Мы также рекомендуем его тем, кто сомневается в своем выборе или не может решить, какой профессии лучше отдать предпочтение.
Удачи вам! Команда проекта
Уважаемые выпускники 2023!Вы стоите на пороге важного выбора - выбора дальнейшего жизненного пути, выбора профессии и учреждения СПО или ВПО для ее получения!
Если вы еще не определились с выбором, сомневаетесь, или хотите получать актуальную информацию о состоянии текущей приемной кампании, то этот современный ресурс для ВАС!
Проект «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня» выпустил два ежегодных интерактивных ресурса для старшеклассников и абитуриентов:
- «Колледжи России: 2023»
-ССЫЛКА>>
- «Вузы России: 2023»
- ССЫЛКА>>
В данных ресурсах представлена вся актуальная информация, которая поможет абитуриентам в выборе образовательного учреждения, а именно: перечень направлений подготовки, по которым ведется набор в колледжи и вузы, стоимость обучения, средние баллы ЕГЭ.
В навигаторе вузов присутствует критерий участия университетов как в глобальных международных рейтингах, так и в Рейтинге востребованности вузов России.
Краснодарское высшее военное училище ССЫЛКА>>
Буклет ВВУ (PDF, 1.06 Мб.)
https://drive.google.com/file/...
АКАДЕМИЯ ФСИН РОССИИ ССЫЛКА>>
